"כסף אולי יקנה לך כלב טוב מאוד, אבל הוא לא יקנה לך מכשכש בזנבו."
הנרי וילר שו, קומיקאי אמריקאי.
אחת הבעיות הנורמליות ביותר שאליהם מגיעים יותר בעלי כלבים, הוא שהחיה משתינה ועושה את צרכיה בתוך הבית. יתרה מכך, 80% מהלקוחות שלי שואלים אותי בדרך כלל שאלה מסוג זה בפגישה הראשונה. וכאן מתחילה העבודה איתם.
היום אנו הולכים לראות מהן הטעויות העיקריות שבני אדם בדרך כלל עושים כשמנסים ללמד את הכלבים שלנו דבר כה חיוני. בלי להתלבט, אני משאיר אותך עם הכניסה “מדוע הכלב שלי מקל על עצמו בבית?”. אני מקווה שאתה אוהב את זה.
בעלי חיות מחמד בדרך כלל רואים במשהו חשוב מאוד שחייתם מכבדת את פנים ביתם, את ביתם, ולא משאירה הכל מלא בשתן ובתצהיר, נושא שהוא בדרך כלל סיבה מצוינת לניכור אצל חברנו הטוב ביותר. מכיוון שהוא האפשרויות העיקריות שמטפל בבעלים ברמת המשתמש, צועק ונוזף בו, הדבר מסבך את המצב עוד יותר וגורם לקשר הרגשי עם חברנו הטוב להיות מושפל על ידי שני הצדדים, מה שגורם לנו לעובדה שהחיה מקלה עצמם של רגשות שליליים של תסכול וכעס, שאם לא נדע איך להתמודד איתם, בסופו של דבר נדביק את הכלב, מה שיתורגם לרגש כהרסני ללמוד כמו פחד, וזה משהו שעלינו להבטיח שה כלב מגור אף פעם לא מתנסה. בכניסה, חינוך ברמה הרגשית: הלחץ שאנו בני האדם גורמים, תוכלו למצוא מידע נוסף בנושא זה. בואו נתחיל עם מה שחשוב.
הכישלון הנפוץ ביותר
היית צריך להיות אנושי ...
לרוב, בני אדם הופכים לבעלים של כלב (או הכלב שהבעלים שלנו, פעמים רבות אתה אף פעם לא יודע איפה הקו. זה עולה ...) מבלי ליידע את עצמנו קצת על איך מוחו של מי שהולך אליו להיות החבר הכי טוב שלנו (וממנו עלינו להיות החבר הכי טוב) או איך להתייחס ולחנך אותו כגור, משהו בסיסי אם אנחנו רוצים שהוא יהיה מאושר.
ילדותו של כלב חשובה כמו זו של ילד אנושי, תקופת צמיחתו שעוברת בין 3 ל -6 חודשים חשובה במיוחד. תקופה זו תהיה שווה ערך אצל מרבית האנשים (עם ההבדלים הידועים בין גזעים לגדלים) לתקופת הגדילה שעוברת בין 4 ל -12 שנים של ילד אנושי.
התרבות הפופולרית לגבי הכלב גורמת לנו לרצות ללמד אותה באותה שיטה שהם חינכו אותנו ברוב המקרים, באמצעות תוכחה וענישה מילולית ופיזית, שאינה משיגה תוצאות טובות בבני אדם, ובכן, זה לא הולך להיות שונה בבעלי חיים, ויותר מכל כשהם לא מבינים דברים כמונו.
שיטת הדחקת התנהגות או התנהגות באמצעות אלימות יכולה רק להוביל אותנו להעצמת ההתנהגות, מה שברוב המקרים מוביל ליותר בעיות עבור הכלב שלנו, מה שמוביל ליותר בעיות עבורנו.
שיטת הלימוד המלוכלכת והפחות יעילה אי פעם
לרוב אני שואל לקוח כיצד ניסה ללמד את כלבו להקל על עצמו ברחוב, הוא אומר לי שהוא משתמש בשיטה הישנה והלא נכונה למרוח את לוע החיה בשתן או בצואה, נותן לו טעימה בזמן שהוא נוחח, וכשיא אי פעם, בידוד אותו על ידי השארת אותו נעול בחדר או הוצאתו לפטיו או למרפסת. ובדרך כלל אותו אדם כשהוא אומר לי, אינו מצפה שאגיד לו שהאשמה היא בדיוק ושהאחריות לעניין (שהיא לא אשמתו) היא לגמרי שלו. יש רבים שאף מכחישים זאת ממני. אני מקדיש להם את המאמר הזה.
שיטה זו לא רק חסרת תועלת בשיעור של 1000% (אל תטעו, רציתי לכתוב אלף) אלא שהיא גם מגעילה, סליחה, התכוונתי ל GUARRADAוזה מעל לכל סימן עד כמה אנו חסרי תועלת בכל הנוגע לחינוך יצור חי אחר. אם האופציה הראשונה שלנו בכל הנוגע להוראה דבר חשוב כל כך כמו שהכלב לא משתין או עושה את צרכיו בתוך הבית שלנו, הבית שאנו חולקים איתו, היא משתלה כזו, עלינו לחשוב מחדש באותו הרגע אם יש לנו את מה שנדרש. להנחות את חייו של ישות שתלוי כל כך במדריך האנושי שלו (ככה אני אוהב לבטא את זה) לכל דבר, החל מאכילה וכלה ביציאה לחברות.
גור הוא תינוק
גור זהה לחלוטין לתינוק. הוא לא יכול ולא צריך לעמוד כדי להקל על עצמו כל היום. זה בלתי אפשרי מבחינה פיזית, ומסיבות זהות לילד. מבנה גופו עדיין לא הסתיים והשרירים שלו נוצרים. בדיוק כמו שלא הייתם זקוקים לילד בן שלוש להחזיק את עצמו כל היום בלי להשתין, אינכם יכולים ולא צריכים לדרוש גור בן 3 או 3 חודשים.
עליכם להפנים מהרגע שאנו מטפלים בחיה, כי גור בין חודשיים ל -2 חודשים צריך להשתין לפחות פעם ב -6 דקות. אם אתה לא מצליח להסתדר עם זה, עדיף שלא יהיה לך כלב. או לפחות אל תבחרו גור כמלווה. כשמאמצים כלב בן 4 או 5, בדרך כלל לא נתקלים בבעיות אלה. לכן תמיד יש לשקול את האפשרות לאמץ.
האם אנחנו שואלים יותר מדי? כן הרבה…
וזה שלאדם שלא הוכשר או הודיע, שיש לו רק ידע בנושא מסובך ונרחב כמו חינוך כלבים, אין לו מושג מה הוא דורש מהחיה, כשהוא ממתין לו להחזיק מעמד בלי להקל על עצמו. במשך שעות מגיל צעיר מאוד.
בדרך כלל אנחנו לא עושים מדיטציה שהכלב הוא חיית המחמד היחידה שצריכה לצאת מחוץ לבית שלנו, בית שהוא גם שלו, כדי לעשות את הצרכים הפיזיולוגיים הבסיסיים שלו.
לציפורים, דגים, חתולים, חזירי ים, ובסופו של דבר לכל אחד מהמינים השונים שיש לנו כחיות מחמד, יש מקום בתוך הבית להקל עליו, ואילו אנו דורשים מהכלב להמתין ולעשות זאת מתי שנרצה (זה בקיצור כל כך), ואנחנו עושים זאת גם מילדותו המוקדמת ביותר. זה לא נראה לי הוגן במיוחד. האמת.
אם אנחנו כל כך אוהבים את הכלב שלנו, עלינו לנסות להפוך את חייך לקלים ככל האפשר, כמו גם שכל צרכיך מכוסים והתאמה מושלמת לחברה שלנו. זו אהבה, לא לבזבז את כל היום בלתת לו נשיקות וחיבוקים ואז להכות בו ולהתייחס אליו לרעה כשהוא משחרר את עצמו בבית מבלי שהסביר את מה שאנחנו רוצים בצורה שהוא מבין. זה הדבר החשוב, ולא להאמין שאנחנו אוהבים את חיית המחמד שלנו יותר כי אנחנו נותנים לו לעלות על הספה.
למה אתה משתין בפנים ולא ברחוב?
דרכים שונות להיכשל
קל מאוד לשאול את השאלה הזו, אולם לא כל כך קל לענות עליה, וגם הפיתרון לא קל. יש להבין מהרגע הראשון כי הגור שלא מלמדים אותו נכון, די צפוי להמשיך במתן שתן בבית. וזו הסיבה שפעמים רבות, אותה חיה מסתיימת ברחוב. או אפילו גרוע מכך, בגן חיות-סניטרי מזוהם, מיועד למשחק מילים.
אחרי שאמרנו והבנו זאת, בואו נראה איך כלבים לומדים מגורים, ואז כמה מקרים מעשיים שנתקלתי בהם.
לומד לעשות הכל
כלבים לומדים בצורה בסיסית מאוד, והלמידה שלהם מבוססת כמו שלנו על שטח רגשי, המעריכה כל חוויה חדשה כ"נעימה "או" לא נעימה "ומשייכת אליה רגש.
כאשר תוצאת ההערכה היא "לא נעימה" עבורם, הם בדרך כלל משייכים 3 סוגים של רגשות בסיסיים כמו פחד, כעס או תסכול. רגשות אלה מביאים בדרך כלל כתוצאה מהפעלת מנגנוני הלחץ שלהם, הפעלת מערכת העצבים הסימפתטית שלו, מה שיגרום לחברנו הקטן להפעיל את צרכיו ולהגביר כל התנהגות, שאינה בריאה במיוחד כפי שמישהו יכול לדמיין.
לכן עלינו להבין כי שפשוף של כלבלב בן 4 חודשים בשלולית שתן, כדי להכות אותו ואז להעניש אותו, הוא יעריך את זה כמשהו מאוד לא נעים וכתוצאה מכך, רחוק מלהיות כלב משכיל, יהיה לנו כלב שמתחיל לחוות מתח מגיל צעיר מאוד ושאנחנו המוקד. זה לא מאוד בריא מבחינת הקשר הרגשי בין בעל לכלב, וגם אין לזה ערך דידקטי. זה פראי ואנחנו צריכים לסיים את זה.
לעולם איננו יכולים ללמד את הכלב בכך שאנו אומרים רק את מה שאיננו אוהב שהוא עושה, ופחות על ידי הדחקה פיזית על כך שהוא עושה את צרכיו הטבעיים או את האינסטינקטים שלו. נוכל רק לגרום ללחץ ובסופו של דבר לפתח בעיה גדולה בהרבה.
הבעיה בהסתמכות על ענישה פיזית לחינוך היא שבאמת הדבר היחיד שנלמד בסופו של דבר לתלמיד הוא לפתור סכסוכים באמצעות אלימות. וזה לא מתאים לילדים או לכלבים.
זה הצעד הראשון שיש לשנות אם אנו רוצים להיות מסוגלים ללמד את הכלב שלנו להקל על עצמו ברחוב. זה לא קשור להעניש כשאתה עושה את זה, כמו לתגמל כשאתה לא עושה.
בואו נוסיף לחץ למשוואה
עליכם להבין מהו התהליך שעוברים כלבים רבים כשאינם מצליחים להכיל את צרכיהם, וזאת כשלעצמה סיבה לכך שהם לא מפסיקים לעשות פיפי בבית.
בדרך כלל, גור צעיר המופרד מאמו כבר חווה לחץ. לחץ זה בדרך כלל די טראומטי ופעמים רבות בני אדם אינם אמפתיים כמו שהמצב דורש, ואנחנו יכולים לעשות טעויות חמורות, כמו ניסיון ללמד מעונש וגערה, שמובילים אותנו להכניס אותו למצב שהוא לא מצליח להסתדר טוב, שיהווה מקור מתח בטוח.
כשכלב לחוץ הוא משתין יותר, מכיוון שבאמצעות השתן הוא מסיר חלק מעודף הורמוני הלחץ שנמצאים בגופך בזמן לחץ. כשאתה משתין יותר אתה צריך יותר מים, וככל שאתה שותה יותר, אתה שתן יותר. זאת לצורך הנדרש כדי להיות מסוגל לאזן ולהיות מסוגל להיכנס למצב של מנוחה בצורה נכונה.
אם בנוסף לתהליכי הלחץ שהוא עובר, נוסיף עוד לחץ, נוזף בו, צועק עליו ומפריד אותו מהקבוצה, מבלי שהוא באמת יודע מדוע, נוכל רק להוסיף עוד דלק למדורה, או יותר נוזלים לשלפוחית השתן שלו, כמו שאתה רוצה להסתכל על זה.
יש אנשים רבים שמה שהם עושים זה להגביל את הגישה שלהם למי שתייה או לקחת אותם ישירות. טעות חמורה. זה רק יגביר את הבעיה, מכיוון שלא תהיה להם גישה קבועה למשאב הדרוש להם מכיוון שהמים בקצות האצבעות שלהם רק יגרמו ליתר לחץ, ולכן הם יזדקקו ליותר מים כדי להצליח לחסל את עודפי הורמוני הלחץ בדם, ואין מים אלה, יגביר את הלחץ עוד יותר, ובכך ליזום לולאה שממנה יהיה זה בלתי אפשרי לצאת מעצמם ובו יש לביוכימיה של הגוף הרבה מה לומר.
עוול אנושי
מלבד כל מה שהוזכר, זה מאוד מאוד לא הוגן לומר לך רק מתי עשית את זה לא נכון ולא מתי אתה עושה את זה נכון. וזה משהו מאוד אנושי.
כל מי שיש לו כלב, והוא מאוד מהיר וכוח לנזוף בו על ידי מתן מכה פיזית, צריך להיות עוד יותר מכך לתגמל את הכלב שלו כשהוא עושה משהו שהוא מסכים איתו ומשמח אותו.
להאמין שחיה חייבת לקחת כמובן מאליו שאנחנו האדון שלה וכי עליה לחפש כל הזמן לרצות אותנו, זה לסבול מרצון לגדולה שקרוב יותר להיות סוציופת עם תסביכים משיחיים, מאשר להיות החבר הכי טוב ובן זוגו של בעל חיים נאמן כמו כלבים.
הגור שלי הוא בדיוק כמו תינוק
האם אתה נוזף בתינוק אנושי בן שנתיים על שתן על עצמו? האם היית רואה נורמלי שמישהו אחר יעשה את זה? בוודאי שלא. זה משהו נורמלי ואנושי מאוד עבור התינוק שלנו להשתין את עצמו, מכיוון שהוא נכנס למשהו טבעי בשלב ההתפתחות שלו ברגע שנולד. האנטומיה שלו אינה מפותחת לחלוטין, ואי אפשר להחזיק את שלפוחית השתן והסוגר שלו. עליך להתפנות בתדירות גבוהה. זה משהו טבעי כמו שאמרתי קודם. ובכן, בגור זה בדיוק אותו דבר.
לא רק שנזיפה בו חסרת תועלת כי פשוט אין לו מושג שזה לא בסדר או שאתה לא רוצה שהוא יעשה את זה, והבעת זה בפניו באמצעות אלימות לא תגרום לו לגלות מהר או מוקדם יותר, זה רק יגרום לו מרגישים עמוסים. לחץ וזה יגרום להם להיות יותר חסרי ביטחון, כאשר מטפלים ברגשות הרסניים כמו כעס, תסכול או פחד מגיל צעיר מאוד. מה שלא מתאים לנו לפחות.
מה עדיף להבין עכשיו כי זה דבר מגעיל לעשות, לשפשף את האף לצרכיו ולנזוף בו למעלה?
ובכן, אם הבנתם, עדיין יש תקווה לכלבכם. אבל, קרא מאמר זה שוב מההתחלה.
אבל מה אני יכול לעשות אנטוניו?
אין תרופות ביתיות
אתה צריך להפנים את זה. אין תרופות ביתיות. אין טריק קל או כל טכניקה או טקטיקה שיכולים לעזור לנו לעצור את הכלב שלנו במתן שתן ועשיית צרכים בביתנו, שהוא שלו.
והם לא צריכים להיות אשמים או שזה רק יגרום לנו לפתח כל מיני רגשות שליליים סביב הגור, ולשחק את הקשר הרגשי איתו, שמושפל על ידי שני הצדדים בו זמנית. וזה מה שאנחנו הכי פחות רוצים.
מדברים על איך לתקן את זה
ובכן, בהיותי נושא נרחב מאוד, החלטתי לתפוס אותו בכמה מאמרים, זה הראשון שבו אני מדבר על הכישלון הנפוץ ביותר ועל ההיבטים השונים שלו, שם אני מנסה להבהיר לך דברים בסיסיים מאוד, כגון שהכלב תינוק (אם אין לך שמעת על זה, בוא ונשתבש), שאלימות פיזית או מילולית אינה חינוכית וכי ניתן לטפל בבעיה של תפיסה על ידי האדם, מה המצב עצמו.
לכן אני מזמין אותך למאמר הבא שאשאיר אותך בשבוע הבא., בעמוד הכלבים המועדף עליכם, וזה יישא בכותרת התיאורית "איך לגרום לכלב שלי להפסיק את השתן בתוך הבית". אל תפספס את זה.
בלי עוד ברכה ועד לשבוע הבא. שמרו על הכלבים שלכם ...